مديريت آموزشي (نظريه تحقيق و كاربرد) 1932

ناشر: سمت

مترجم: نادر سليماني - محمود صفري - مرتضي نظري

نويسنده: وين ك. هوي - سيسيل ج. ميسكل

قطع: وزيري

نوع جلد: شوميز

زبان: فارسي

تعداد صفحات: 788

سال انتشار: 1397

نوبت چاپ: 3

وزن: 1070

شابک: 9786000202149

قيمت: 44,000تومان

موجودي : موجود نیست

به من اطلاع بده

افزودن به علاقه‌مندی‌ها

درباره‌ی کتاب

تصميمات و اقدامات مديران آموزشي زماني نظام‌يافته، متفکرانه و اثربخش‌ترند که براساس نظريات و نتايج تحقيقات اصولي پايه‌ريزي شوند. کتاب حاضر ضمن معرفي و تحليل مفاهيم، اصول، نظريه‌ها و نتايج تحقيقات جديد مديريت آموزشي، زمينه‌هاي کاربرد آنها را نيز در سازمانهاي آموزشي فراهم کرده است. مؤلفان ابتدا به مرور دقيق و عميق سير تفکر و تاريخچه نظريات سازماني پرداخته‌اند و سپس با پذيرش اين فرض اساسي که مدل سيستمي- اجتماعي باز يک چهارچوب مفهومي واقع‌بينانه و مفيد براي تحليل نظري و عملي کار مدارس است، نظريه‌ها و تحقيقات جديد مديريت آموزشي را براي تبيين مؤلفه‌هاي کليدي مدرسه به عنوان يک سيستم اجتماعي (افراد، ساختار، فرهنگ، قدرت و سياست، هسته فني، اثربخشي و محيط خارجي) از يک سو و فرايندهاي اصلي مديريت مدرسه (ارتباطات، تصميم‌گيري و رهبري) از سوي ديگر در يک ارتباط منطقي ترکيب و در چهارده فصل مطرح کرده‌اند. خواندن اين کتاب به همه استادان و محققان حوزه سازمان و مديريت، دست‌اندرکاران آموزش و پرورش (مسئولان مناطق و نواحي، مديران مدارس، معاونان، مشاوران، راهنمايان تعليماتي و معلمان) و کليه دانشجويان رشته علوم رفتاري به ويژه دانشجويان و دانش‌پژوهان مديريت آموزشي توصيه مي‌شود.